学科：小学英语
  版本：外研版
  年级：三年级
  学期：第一学期
  章：Module9
  节：Unit2
  知识点：Talking about jobs.
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本课话题是职业。本课的语言功能是用英语表达常见的职业，并能够用学过的句型He\She is a…对职业的介绍。语用目标是谈论某人的职业。学习任务为：着重学习几个职业名称。教学目标是学生会认读职业单词 farmer, teacher, doctor, policeman , driver, nurse 并能用句型He\She is a…介绍职业。在教学设计时由有关职业的歌谣导入话题，接着一一呈现出六种职业图片，学生理解感知，在巩固环节用活动小游戏magic fingers和猜一猜的形式进行核心句型和词汇练习，最后用词图配对练习检测反馈学习情况和总结。本课我重点关注两个问题：1.如何将词汇教学情境化，让学生在真实自然的语境中习得英语。2. 如何开展有效的训练活动，把握好层次性，真正提高学习效率。