学科：初中地理
  版本：广东版
  年级：七年级
  学期：第一学期
  章：第二章：学用地图
  节：第三节：等高线与地形图的判读
  知识点：在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度
  配套练习：点击查看  下载

等高线地形图的判读，要用纷乱的二维地图来想象复杂的三维地形，内容枯燥、抽象，对于立体感还比较差的中学生来说，掌握难度较大。本微课我从三个方面入手：基本概念解读、利用山地模型观察坡度陡缓与等高线疏密程度的关系、山地五种基本部位的判读。为了使课堂生动有趣、化繁为简和突破识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部这一大重难点，我在处理本节教学时运用“拳头法则”这一直观教学法来判读地形部位。