学科：初中语文
  版本：统编版
  年级：七年级
  学期：第二学期
  章：第四单元
  节：第十四课：驿路梨花
  知识点：文中多次出现的“梨花”各有什么不同含义和作用？作者用“驿路梨花”为题有何妙处？
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分析作者借用诗人陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句为题的妙处。文章以梨花为线索，多次在文中出现“梨花”，但它们所指的却不相同。和同学们一起来找出来，并且分析它们所代表的不同含义，学习文中梨花精神（即雷锋精神）做到传扬下去。增加学生学习的兴趣。