学科：小学数学
  版本：西师版
  年级：一年级
  学期：第二学期
  章：第七单元：100以内的加法和减法
  节：第二节：退位减法
  知识点：减法的意义，两位数减一位数的退位减法的算理和算法
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本节课是在学生已经掌握了20以内退位减法计算模型的基础上进行的，借助情境图提供的信息和问题，引出减法算式34-6，由“个位4-6不够减，怎么办呢？”体现退位减法的难点和关键，并引起学生的认知冲突，启发学生主动探索解决问题的方法。教材采用学具（小棒）操作，4根减6根不够，需要打开一捆小棒，把一个十变成十个一，直观感受“退一作十”，以此帮助学生理解和解决为什么要退位，以及怎样退位的问题。促进学生思维一步一步的展开，建立完整的计算模型。