学科：学前科学
  版本：学前
  年级：学前
  学期：全册
  章：数学认知
  节：数学认知
  知识点：感知形状与空间关系
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中班的幼儿能够感知和发现常见几何图形的基本特征，且对方位非常感兴趣，在平时的生活中幼儿耳濡目染，对方位的认知已经有了模糊的概念，因此，我在整个活动中通过游戏的形式吸引幼儿总结常见的图形特征，使幼儿对方位有进一步的了解。中班阶段的孩子处于具体形象思维阶段，用这种方式教学可以使幼儿在轻松愉悦的氛围中完成活动。