学科：小学心理健康(4-6年级)
  版本：通用
  年级：四年级
  学期：全册
  章：人际交往
  节：人际交往
  知识点：树立集体意识，善于与同学、老师交往，培养自主参与各种活动的能力，以及开朗、合群、自立的健康人格； 开展初步的青春期教育，引导学生进行恰当的异性交往，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围
  配套练习：点击查看  下载
  教学设计：点击查看  下载

本微课将从人际交往情景导入非暴力沟通方法的介绍，引导学生在有趣的案例中学习非暴力沟通的观察、感受、需求和请求四个步骤，并在课程中结合学案一同完成有趣的课堂人际沟通场景演练，感谢您的观看与学习。