学科：小学心理健康(1-3年级)
  版本：通用
  年级：二年级
  学期：全册
  章：自我意识
  节：自我意识
  知识点：使学生有安全感和归属感，初步学会自我控制；帮助学生了解自我，认识自我
  配套练习：点击查看  下载
  教学设计：点击查看  下载

本节课基于小学一二年级的发育特点、及心理状态，以分别以四个活动呈现： 活动一：情境创设，热身导入——情绪猜猜乐 活动二：绘本阅读，感知情绪——情绪小怪兽 活动三：生活应用，整理情绪——情绪怪兽瓶 活动四：接纳情绪，关闭开关——安抚情绪小怪兽 旨在帮助学生更好的认识情绪、理解自己的情绪、感受情绪，进而正确表达情绪。让学生知道大脑是和我们的情绪的关系并学习控制调节情绪的方法。初步形成情绪管理的意识，为训练大脑，让前额叶部位更加敏感做好准备，帮助孩子更好管理自己的情绪。