微课信息
邱杰
万源市第三中学
达州市 - 万源市
章节知识点
  学科:高中语文
  版本:统编版
  年级:高一
  学期:全册
  章:第三单元
  节:老人与海(第三课时)
  知识点:老人与海(第三课时)
  配套练习:点击查看  下载
  教学设计:点击查看  下载
内容说明
海明威认为冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面上。他认为应该把思想、情感乃至语言与动作等八分之七的内涵隐藏起来,他认为,所有这一切被省略的东西,读者会通过自己的想像加以联接与弥补。因此,“冰山理论”应包含两层含义:一是文本的简洁,即“少”;二是叙述者的不动声色,即“静”。 以《老人与海》为例,来看看海明威是如何纯熟运用“冰山原则”的。 (一) 冰山上的八分之一  1、真实的故事改编 2、真实的硬汉形象 (二)冰山下的八分之七   1、真实情感的隐藏 2、象征意象的暗示 “冰山理论”就如同中国古典美学中的“虚实论”,直接呈现在读者面前的逼真的外部形象,这就是“冰山上的八分之一”。 而“冰山”下却隐藏着具体的思想内容,或是具有极大的张力,由读者充分调动自己的想象力,自觉地去填补空白,由实入虚,达到虚实相生的境界,这便是“冰山下的八分之七”。
微课播放
《探寻海面下的冰山 ——以《老人与海》为例,解读海明威的“冰山理论”》
转码中,请稍后刷新再试。。。
抱歉,请您先登录再播放!
130人看过(注意:播放量、收藏量等不作为评比依据)
点击收藏
评论(0条)
星级评分:
您还可以输入200个字! 
用户评论
请稍等!加载中...